Mikä Äly?

Äly on sähköinen koko lukion suomen kielen ja kirjallisuuden sekä suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän oppimateriaali.

Äly sisältää kaiken tämän:

Oppimateriaali  ​

Suomen kielen ja kirjallisuuden moduulit 1–11, S2-moduulit 1–8 sekä vanhan opetussuunnitelman mukaiset kurssit 8 (Kirjoittamistaitojen syventäminen) ja 9 (Lukutaitojen syventäminen). 

​

Interaktiivinen tehtäväpankki  ​

Tekoäly tarkistaa kielenhuoltotehtävien vastaukset ja antaa opiskelijalle hänen osaamistasonsa mukaisia tehtäviä. ​

​

Kirjallisuusportfolio ​

Opiskelija voi koota yhteen paikkaan tekstinsä kaikista lukion aikana lukemistaan kirjoista. ​

​

Äly-kirjasto ​

Valikoima kirjallisuutemme klassikoita ja kiinnostavia tietokirjoja kaikkien Älyn käyttäjien saatavilla. ​

​

Kirjoitustaidon ja lukutaidon preliminäärikokeet ​

Äidinkielen opettajain liiton preliminäärikokeet julkaistaan vuosittain Abitti-yhteensopivina.  ​

​

Äidinkielen ja kirjallisuuden ylioppilaskokeet esimerkkivastauksineen ​

Ylioppilaskokeet julkaistaan Älyssä kahdesti vuodessa. Kevään kokeista julkaistaan myös runsaasti eritasoisia esimerkkivastauksia.

Äly on jatkoa Suomalaisen Kirjallisuuden Seuran vuodesta 1948 vuoteen 2017 julkaisemalle Ylioppilastekstejä-kirjasarjalle, johon koottiin äidinkielen ja kirjallisuuden ylioppilaskokeen tehtäviä ja kokelaiden kirjoittamia tekstejä. Kun ylioppilaskoe muuttui digitaaliseksi vuonna 2018, kirjasarjan korvasi sähköinen oppimisympäristö Äly, joka on nyt koko lukion suomen kielen ja kirjallisuuden sekä suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän oppimateriaali.   ​

Älyn tekijät

Oppimateriaalin tuottaa Äidinkielen opettajain liiton työryhmä, johon kuuluvat (vasemmalta oikealle) Ulla Lauhava, Terhi Davies, Karl Grünn ja Jonna Riikonen. ​

​

Terhi Davies työskentelee Tampereen lyseon lukiossa, jossa hän opettaa sekä äidinkieltä ja kirjallisuutta että suomea toisena kielenä. ​

Karl Grünn on oululaisen Kastellin lukion äidinkielen ja kirjallisuuden opettaja. ​

Ulla Lauhava opettaa äidinkieltä ja kirjallisuutta sekä suomea toisena kielenä Ounasvaaran lukiossa Rovaniemellä. ​

​Jonna Riikonen työskentelee kirjoittamisen yliopistonopettajana Jyväskylän yliopistossa. ​

Terhi, Kalle ja Jonna toimivat myös äidinkielen ja kirjallisuuden sensoreina. ​

​Suomen tietokirjailijat ry on tukenut tämän oppimateriaalin kirjoitustyötä.